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Scuola di Specializzazione in
Psicoterapia Cognitivo
Comportamentale
PROGRAMMA
Il corso
della Scuola di Specializzazione è strutturato, come previsto
dalla Commissione Ministeriale per la Formazione degli Psicoterapeuti
in 4 anni per un totale di 2000 ore di attività, di cui 700
ore saranno dedicate al tirocinio pratico-clinico in strutture
pubbliche, private convenzionate o classificate. Gli specializzandi,
quando possibile, potranno eseguire le attività di tirocinio
nelle sedi più vicine alla località di residenza. In particolare
il programma è così articolato:
Programma del
Primo anno
Programma del
Secondo anno
Programma del
Terzo anno
Programma del
Quarto anno
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PRIMO
ANNO
Parte generale
Metodologia, psicologia
generale e psicologia dello sviluppo
Metodologia
sperimentale in psicologia
Psicologia generale
Psicologia
dello sviluppo
I principali
indirizzi psicoterapeutici
I principali indirizzi
psicoterapeutici
Psicoterapie psicodinamiche
Psicoterapie
sistemiche
Psicoterapie di gruppo
Altre psicoterapie
Rapporti tra le altre psicoterapie e quelle comportamentali
e cognitive
Totale 50 ore
Parte specifica
Teoria
e tecniche comportamentali e cognitive
Epistemologia e storia della Terapia Cognitiva
Comportamentale
Condizionamento classico
Condizionamento operante
Apprendimento sociale
Psicologia cognitiva e RET
L’ assessment
comportamentale e cognitivo
Generalità sull’assessment
Analisi funzionale
Assessment: scale, inventari, checklist
L’osservazione diretta
L’osservazione dell’interazione di
coppia e/o famiglia
Assessment psicofisiologico
Interviste
strutturate e semistrutturate
L’assessment cognitivo
Colloquio
clinico I
Interazione terapeutica I
Nozioni di strategie
dell’intervento I
Generalità sulle tecniche di rilassamento
La desensibilizzazione sistematica
L’assertività
La contrattazione
comportamentale e le tecniche derivate di modificazione comportamentale
Il modellamento
Le tecniche implosive e di esposizione
Le tecniche di autocontrollo
Le tecniche di ristrutturazione cognitiva
Le tecniche di
modificazione immaginativa
Corsi di rilassamento neurofisiologico
di Jacobson
Corsi di training autogeno
I disturbi Specifici
dell'apprendimento I
Totale 150 ore
Formazione personale e training pratico clinico
Totale 50 ore
Verifiche dell' apprendimento,
feedback correttivo e approfondimenti delle materie fondamentali
dell' anno
Totale 32 ore
Seminari di aggiornamento
Totale
10 ore
Tirocinio in strutture pubbliche
Totale 150 ore
Verifica e
confronto sull' esperienza del tirocinio
Totale 8 ore
Totale I° anno 500 ore
su
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SECONDO ANNO
Parte generale
Psicopatologia,
Psicodiagnostica, Psicofisiologia e Psichiatria Sociale
Psicopatologia
generale
Psichiatria sociale ed epistemologia
Psicodiagnostica
ed uso della classificazione internazionale
Psicofisiologia
Totale 50 ore
Parte specifica
Approccio comportamentale
e cognitivo ai principali disturbi clinici ed ad altre problematiche
comportamentali
Nevrosi sperimentali, ansia
e paure
Disturbi d'ansia - attacchi di panico e fobie
Disturbo ossessivo-compulsivo
La depressione
I disturbi
di personalità parte I
I disturbi di personalità parte II
La medicina comportamentale
La gestione dello stress
I
disturbi dell’alimentazione
Disturbo post-traumatico da stress
Alcolismo e disturbi da sostanze psicoattive
Disturbi nel
controllo degli sfinteri
Disturbi del sonno
Tic e balbuzie
I disturbi sessuali
Il dolore cronico
Le psicosi
Disturbi dello spettro autistico
Psicopatologia comportamentale del bambino e dell’adolescente
Handicap e disabilità d’apprendimento
Psiconcologia e approccio
al paziente terminale
Approccio al paziente geriatrico
Medicina e pediatria comportamentale
Neuropsicologia comportamentale
Interventi comportamentali e cognitivi nel counseling e nella
formazione
Approccio comportamentale e cognitivo in ambito
scolastico
Training assertivo: parte II
Ipnosi
Totale 150 ore
Formazione personale e training pratico
clinico
Totale 50 ore
Verifiche dell'
apprendimento, feedback correttivo, e approfondimenti delle
materie fondamentali dell' anno.
Totale
32 ore
Seminari di aggiornamento
Totale 10 ore
Tirocinio in strutture pubbliche
Totale 150 ore
Verifica e confronto sull'
esperienza di tirocinio
Totale 8 ore
Totale II anno 500 ore
su
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TERZO ANNO
Parte generale
Clinica psichiatrica e
psicofarmacologia
Clinica psichiatrica
Psicofarmacologia
Psichiatria sociale ed epidemiologia
Psicologia di comunità
Totale 50 ore
Parte specifica
Formazione
in psicoterapia cognitiva e comportamentale
Il colloquio clinico II
L'interazione terapeutica II
La strategia terapeutica II
La terapia della coppia
La
terapia della famiglia
I disturbi sessuali
Psicoterapia
nei disturbi d' ansia
Psicoterapia nei disturbi di personalità
I
Psicoterapia in medicina comportamentale I
Psicoterapia
dei disturbi alimentari I
Riabilitazione nelle psicosi I
Formazione nella relazione terapeutica
Biofeedback I
Problem
solving e decision making
I disturbi specifici dell'apprendimento
II
Totale 100 ore
Formazione
personale e training pratico clinico III
Totale 50 ore
Verifiche dell' apprendimento,
feedback correttivo, e approfondimenti delle materie fondamentali
dell' anno
Totale 32 ore
Seminari di aggiornamento
Totale
10 ore
Supervisione personale
Totale 100 ore
Tirocinio in strutture pubbliche
Totale 150 ore
Verifica e confronto
sull' esperienza di tirocinio
Totale 8 ore
Totale III anno 500 ore
su
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QUARTO ANNO
Parte generale
Deontologia dell' intervento
psicoterapeutico
Promozione della
salute:
La qualità della vita in relazione alla salute
Prevenzione del disagio psichico
Promozione della salute
Educazione alla salute
Psicologia della salute
Psicologia
dell’organizzazione
Totale 50 ore
Parte specifica
Formazione
in psicoterapia cognitiva e comportamentale
Intervento comportamentale e cognitivo nella comunità
Intervento comportamentale e cognitivo nella scuola
Metodologia
di valutazione degli interventi psicoterapeutici
Psicoterapia
nei disturbi dell' umore
Psicoterapia nei disturbi di personalità
II
Psicoterapia nella medicina comportamentale II
Riabilitazione
nelle psicosi II
Psicoterapia dei disturbi alimentari II
Psicoterapia dei disturbi nel controllo degli sfinteri, tic
e balbuzie
Formazione alla ristrutturazione cognitiva
Formazione nello stress management
Biofeedback II
Problem
solving e decision making training II
Totale 100 ore
Formazione personale e training clinico IV
Totale 50 ore
Verifiche dell' apprendimento,
feedback correttivo, e approfondimenti delle materie fondamentali
dell' anno
Totale 32 ore
Seminari di aggiornamento
Totale 10 ore
Supervisione personale
Totale
100 ore
Tirocinio in strutture pubbliche
Totale 150 ore
Verifica e confronto sull'
esperienza di tirocinio
Totale 8 ore
Totale IV anno 500 ore
su
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ELENCO DOCENTI
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ANCHISI Roberto
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Psicoterapeuta, Docente Università
di Parma
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ANZUINO Giovanni
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Psicoterapeuta
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ASTURARO Emma
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Psicoterapeuta, psicologa dirigente
ASL Napoli 1
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BIONDI Massimo
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Psichiatra, Ordinario di Psichiatria
presso l’Università degli Studi di Roma “La Sapienza”
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BRECCIA Giovanna
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Psicoterapeuta
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CARRETTO Flavia
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Psicologa - Psicoterapeuta,
Consulente presso il Centro di Riferimento Regionale
per l'Autismo dell'Abruzzo (CRRA)
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COLETTI Beatrice
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Psicoterapeuta
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CONSON Massimiliano
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Psicologo - Psicoterapeuta
Ricercatore Dipartimento
di Psicologia, Seconda Università di Napoli
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CONTARDI Anna
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Psicoterapeuta, Docente Corso di
Laurea in Psicologia Università Europea di Roma
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CONTINISIO Massimo
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Psicologo-Psicoterapeuta, Docente presso il
Corso di Laurea in Psicologia dell' Università Europea
di Roma
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D’AMBROSIO Mario
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Psicoterapeuta
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DE GENNARO Luigi
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Docente Universitario, professore
ordinario presso l'Università degli Studi di Roma “La
Sapienza”
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DETTORE Davide
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Psicoterapeuta, associato di Sessuologia,
Università di Firenze
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FOIS Fabio
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Psicoterapeuta
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GIANNETTI Luigi Maria
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Psichiatra,
Docente di Neuropsichiatria Infantile presso la II Università
di Napoli.
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GROSSI Dario
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Ordinario di
Neuropsicologia - Dipartimento di Psicologia,
Seconda Università di Napoli
Direttore del Centro
Interuniversitario per la Ricerca in Neuroscienze
(CIRN), SUN
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JANIRI Luigi
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Psichiatra, Policlinico “A. Gemelli”
di Roma; Docente di Psichiatria e Psicofarmacologia
presso l’Università Cattolica S. Cuore di Roma.
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LUCCHESI Barbara
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Psicoterapeuta, Docente Corso di
Laurea in Psicologia Università Europea di Roma
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MARCHISIO Massimo
Anzi dei
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Psicoterapeuta
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MARSICANO
Fausta
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Psicoterapeuta
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MENGHINI Deny
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Psicologa, Docente
Università Europea di Roma
Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
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MODERATO Paolo
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Psicoterapeuta, ordinario di Psicologia
Generale, Università IULM Milano
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MUSSO Paolo
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Psicoterapeuta, docente di
Marketing Facoltà di Psicologia 2, Università “La Sapienza”
di Roma
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PERGOLIZZI Francesca
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Psicoterapeuta, docente ESAE - Università
di Milano, Università di Parma, Presidente AR - Milano
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POERIO Vincenzo
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Psicoterapeuta
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PROIETTI Roberto
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Docente di N.P.I. (neurologia neonatale;
neurologia del lattante) Corso Integrato di Scienze
Pediatriche e Ostetrico-Ginecologiche presso il Corso
di Laurea Terapia della neuropsicomotricità dell’età
evolutiva dell’Università di Roma "Tor Vergata"
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ROLLA Enrico
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Psicoterapeuta, Direttore dell’Istituto
Watson
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RONCONE Rita
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Psichiatra, associato di Psichiatria,
Università de L'Aquila
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ROVETTO Francesco
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Ordinario di Psicologia Clinica,
Università di Parma
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SANAVIO Ezio
|
Ordinario di Psicologia Generale,
Università di Padova
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SFERRAZZA Giuseppe Maria
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Psicoterapeuta
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STROCCHI Maria Cristina
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Psicoterapeuta
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TAMBURELLO Antonino
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Psichiatra, Psicoterapeuta. Direttore
dell’Istituto Skinner. Docente e Coordinatore del Corso
di Laurea in Psicologia presso l’Università Europea
di Roma
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TERRIBILI Chiara
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Psicologa - Psicoterapeuta,
esperta in Neuropsicologia dell’Età Evolutiva,
Villaggio Eugenio Litta” - Roma
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su
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